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lunes, 13 de agosto de 2018

Me sacaron de la evaluación docente


No sé si reír o llorar, porque se llenan la boca hablando de inclusión y cuando deben incluir deciden excluir.

Me acaba de suceder esto hoy. Como varias personas saben, me iba a evaluar como docente de educación diferencial este año. Ya había empezado con mi portafolio y ya tenía planificada mi clase grabada.

Digo tenía, porque ya es pasado, hoy me enteré por la directora del colegio en donde trabajo que los encargados de la plataforma y de grabar mi clase decidieron cancelar mi inscripción, así como lo leen, en forma arbitraria ya no estoy en la evaluación docente 2018.

Tengo súper claro que fue un acto de discriminación, pero que supieron disfrazar con un gran argumento que se dieron el trabajo de investigarme para darlo.

La directora me contó que en una reunión por el asunto de la grabación, se expuso mi caso y que querían que me avisaran por sonidos los tiempos de comienzo y término, y el tipo que graba dijo que no podía grabar a alguien que no ve y que cómo me iba a avisar si no era por medio de gestos y le dijeron que por sonidos podía hacerlo, pero siguió negándose y después otra gente que no me dijo la directora quienes eran, expresaron que evaluarían mi caso. Por consiguiente, el viernes 10 de agosto cancelaron mi cuenta en la plataforma Docente más y yo toda ingenua sin saber lo que sucedía, ese mismo día ingresé a la página y no pude acceder.

Ahora entiendo todo, no conformes con esto, avisaron al DAEM de Mostazal que no puedo evaluarme, porque estoy registrada por casos de dificultades específicas del aprendizaje y yo en la realidad no atiendo a estudiantes de esas características, porque mi estudiante es permanente y no transitoria y por esa incoherencia mía no me pueden evaluar, puras mentiras, es porque no quieren arriesgarse a grabarme, si yo sé que a otros profesores en situación de discapacidad visual los han evaluado.

Además, ya estaban en conocimiento de mi caso, porque aproximadamente hace dos semanas yo llamé al número de consultas y expuse mis dudas de cómo me realizarían la prueba de conocimientos pedagógicos, si existe la posibilidad de que alguien la lea para mí o que esté en Braille y nunca me respondieron, pero ya me queda clara la respuesta, no estoy considerada.

Encuentro que es una incoherencia tan grande de este sistema, hablan de incluir, pero no están a la altura de cuando se necesita hacerlo.

No quiero demandar ni nada, no perderé mi tiempo en eso, sólo quiero visibilizar lo que sucede y que en una próxima  oportunidad sí estén las condiciones.

De verdad no me aflige no evaluarme, es un sistema tan mal hecho que es un verdadero cacho, pero igual no pueden ser tan inconsecuentes y faltos de respeto. Soy una profesional, quiero a mi profesión y merezco respeto.

jueves, 5 de julio de 2018

Habilidades sociales son tan importantes como las cognitivas para que una persona en situación de discapacidad triunfe en la educación superior


Habilidades sociales son tan importantes como las cognitivas para que una persona en situación de discapacidad triunfe en la educación superior

 

(Escrito por Francisca Pérez).

 

Hola estimados lectores, hace tiempo que no publicaba ningún artículo, pero ya estoy de vuelta.

Les anuncio que sólo me baso en mi experiencia personal para escribir, lo que he vivido en mi época universitaria y lo que he observado en otras personas en situación de  discapacidad.

 

Cuando ingresas a la universidad o instituto o centro de formación técnica, y estás en situación de discapacidad cualquiera de sus tipos y grados, esperas tener las mejores calificaciones y aprobar en el menor tiempo posible, pero sabes que en algún momento tu discapacidad chocará con algún obstáculo que haya en tu carrera y para eso hablas con los administrativos y profesores correspondientes que te puedan orientar y encontrar una solución y les pides que te brinden la mayor accesibilidad posible para rendir en igualdad de condiciones que tus compañeros y muchas veces cuando exiges eso, te encuentras que no hay solución, porque no tienen los recursos para dártela o simplemente falta voluntad para llegar a acuerdos. Pasas por un periodo de mucha rabia y pena, porque te niegan la posibilidad de conseguir tus sueños en forma expedita.

Después de ese periodo tienes tres alternativas: una vivir reclamando y discutiendo con el establecimiento para que te den todo lo que necesitas y sentarte a esperar que ocurra ese milagro que no debería ser milagro, sino una obligación, pero que le vamos a hacer ellos no lo quieren entender; la otra alternativa es reclamar y discutir igual, pero con la variante que buscas por otro lado salirte con la tuya y ahí es más importante que el intelecto, desarrollar tus habilidades sociales y la última alternativa es no hacer absolutamente nada y desertar del sistema educativo.

 

Me quiero detener en la segunda alternativa, en la que sigues reclamando y exigiendo tu derecho de acceso a la educación, pero ya después de unas semanas o meses te das cuenta que no harán nada por ti. Lo que te queda es buscar soluciones rápidas y que vayan por fuera del papeleo y la burocracia a la que nos acostumbran estas instituciones. Recurres a tu ingenio y descubres que no sólo te será útil tu capacidad de memorizar o comprender los contenidos, sino que deberás recurrir a otras habilidades y estas son las sociales.

“las habilidades sociales son un conjunto de conductas que nos permiten interactuar y relacionarnos con los demás de manera efectiva y satisfactoria”. (La mente es maravillosa, 2012).

 

Dichas habilidades serán primordiales para salir a delante y en más de una vez sobrevivir, no sólo en la educación superior, sino que en el resto de la vida.

Sin embargo, estas habilidades no salen de repente, es necesario que las sepamos desde la niñez. Para esto algo fundamental para lograrlas es que desde siempre tratemos  de relacionarnos de buena manera con la gente que nos rodea.

En mi opinión las habilidades sociales que más nos pueden servir en la educación superior son:

Saber escuchar, de esta forma sabremos lo que los demás quieren  y sí no puedes escuchar por ti mismo en caso de tener discapacidad auditiva, pídele a un intérprete que te diga lo que dicen a tu al rededor. Esta habilidad es trascendental para quienes no tenemos la vista, ya que escuchar es nuestra forma de saber que está pasando al instante. También en la educación superior es muy útil, porque los profesores dan mensajes que a veces no todos entienden y es mejor que trates de entenderlo a la primera y así preguntar todas las dudas sin intermediarios que puede que pregunten cosas que no te interesen o los mensajes sean mal transmitidos.

Otra habilidad necesaria a desarrollar es dar las gracias cuando te ayudan, porque con esta simple palabrita demostrarás que eres humilde y te seguirán ayudando.

Y por supuesto otra habilidad relacionada a la anterior es pedir ayuda, con buenas palabras y que no se te olvide el por favor, ya que la ayuda no es una obligación, sino tiene que nacer.

Además no olvides responder cuando te pregunten algo y aprender a que en la educación superior te tienes que arreglar como puedas sin la intervención obligatoria de un apoderado como en el colegio, que cuando tenías un problema podía ir y resolver todo por ti sin que abrieras la boca.

 

Por último no olvides que si en el colegio tenías la mejor calificación y te lo celebraban todo, ya que en algunas partes pasa que en vez de dar un trato justo se hace ver que quién tiene discapacidad y estudia es un héroe dotado de poderes sobrenaturales, en la universidad o instituto esto no será así y te darán un trato de que eres uno más y tendrás que aprender a bajar de tu zona de confort y ser uno más y no sentirte especial y que te lo celebrarán todo. Para evitar que esta nueva realidad te golpee en la cara fuertemente, practica tu humildad y aprende a tomar las críticas de la mejor manera y que te sirvan para crecer como persona y no para echarte a morir ni a culpar al mundo por tus errores.

 

 

Espero haber dejado bien claro mi mensaje y si a alguien le hizo pensar, me doy por pagada.

También pido disculpas si se me pasó un puntito o coma de más o de menos, ya que tengo claro que esos signos ortográficos siempre me perturban y confunden al colocarlos.

 

 

Referencia bibliográfica

 

La mente es maravillosa, (2012), ¿Qué son las habilidades sociales?, consultado el 05 de julio de 2018, en https://lamenteesmaravillosa.com/que-son-las-habilidades-sociales/

 

viernes, 2 de febrero de 2018

Nos quedamos en la queja y cooperamos poco por nuestra propia inclusión


Nos quedamos en la queja y cooperamos poco por nuestra propia inclusión

 

(Reflexión por Francisca Pérez)

 

Hola estimados lectores.

Hoy vengo con una reflexión muy personal, que no pretende más que ser una reflexión, entonces, no esperen un artículo tan formal.

 

Les quiero hablar de que exigimos ser incluidos en la sociedad, que por tener algún tipo de discapacidad nos merecemos los mismos derechos, ¿pero que hacemos nosotros por lograr esa inclusión? Muchas veces he escuchado la frase “nadie hace nada por nosotros, no nos consideran”. Incluso hasta yo la he dicho.

Pero de repente me puse a pensar que en algunas ocasiones es verdad que no hacen nada cuando tienen la posibilidad de hacerlo, pero en otras ocasiones me he dado cuenta que sólo nos quejamos sin intentar nada.

Muchas veces pasa que el miedo nos paraliza y esperamos a que los demás nos saquen del agujero en el que nos hemos metido para escondernos Y de repente llega una oportunidad y tampoco la tomamos por miedo al rechazo a que nos enrostren todo el tiempo que nuestra discapacidad no nos deja hacer nada ¿y qué pasa en esa situación? Ponemos excusas, de que es muy peligroso o que no es algo accesible, pero en realidad preferimos seguir como estamos y no intentar algo nuevo (lo que digo se puede llevar al ámbito educativo, laboral y social).

Muchas veces preferimos seguir lamentándonos y la gente nos dice “inténtalo, debes perseverar” y te enojas con esa gente que quiere tu bien y les dices que no te entienden, que no entienden lo difícil que es.

¿Pero cuánto estamos dispuestos a arriesgarnos? Algunas personas no están dispuestas a arriesgar ni a esforzarse de ninguna forma.

Una de las causas para esto, es que nuestras familias nos sobreprotegen y nos enseñan a que el resto de la gente debe hacer todo por nosotros y todo debido a nuestra discapacidad. Muchas veces la sobreprotección nos termina gustando, es más cómodo que decidan por nosotros, que nos traigan todo a la mano, total si nos pasa algo malo no será nuestra culpa y nos victimizaremos.

Así con este panorama ¿qué ganas dan de salir al mundo y luchar?

Incluso, hay algunos que lo intentan porque de verdad quieren salir del agujero tan confortable, pero al enfrentarse a la realidad tan desprotegida prefieren volver a su estado anterior y seguirse quejando de la falta de oportunidades y de la poca empatía de la gente.

Nadie dijo que estudiar, trabajar o socializar es fácil, hasta la gente sin discapacidad aparente tiene problemas para desenvolverse y adaptarse.

Al final lo único cierto es que debemos dejar de quejarnos y dar soluciones, no esperar que el resto las tenga, porque somos nosotros quienes vivimos esta realidad, entonces, nosotros tenemos que saber cuál es la mejor forma de ayudarnos o que nos ayude el resto  y que nosotros mismos nos ayudemos.

Dejar de mirarnos a nosotros mismos como “pobrecitos” y arriesgarnos más nos hará encontrar a nosotros mismos una mayor inclusión.

Debo decir que  hablo con total propiedad, porque en distintas épocas de mi vida pasé por todos esos estados de queja y quedarme en mi casa sin hacer nada.

 

 

Espero que estas líneas les hagan pensar.

viernes, 1 de abril de 2016

Otra red social para que personas con discapacidad busquen pareja.


Otra red social para que personas con discapacidad busquen pareja.

(por Francisca Pérez)

 

Hola estimadísimos lectores.

Hoy vuelvo con las redes sociales, quienes han sido frecuentes lectores de este blog, recordarán unos artículos que hice sobre la accesibilidad de diferentes redes sociales. Pero en esta oportunidad traigo solo una red, ya que llegué a ella porque sus administradores me siguieron en Twitter, bueno la cuenta oficial de ellos como red social.

La red se llama Discanet y su objetivo es que se comuniquen personas de distintos tipos de discapacidades, de hecho al crearse un perfil hay un cuadro combinado en el que se debe elegir el tipo de discapacidad o también sale la opción de afinidad con discapacitados.

Pero están más orientados a la búsqueda de pareja o amistad, porque en el registro, también sale para elegir si se busca hombre o mujer y se acepta la diversidad sexual, ya que también hay opciones para casos de homosexualidad.

Se exige que sean mayores de 18 años quienes se registren.

Les puedo decir que para registrarse es muy simple, no pide captcha  y la contraseña la mandan ellos al correo electrónico que uno da en el registro.

Cuando llega el correo, viene la contraseña y un link para activar la cuenta.

Al iniciar sesión, se puede buscar personas por sexo, discapacidad, edad, país, región, incluso hasta la ciudad o también por nombre o la fecha en que entraron los últimos usuarios y varias opciones más.

Hay foros y hasta chat, pero debo reconocer que no quise entrar a nada, ya que como se especializan en búsqueda de parejas yo no tenía nada que hacer ahí, ya que tengo pareja xD.

Para finalizar aquí les dejo el enlace para que se puedan registrar.


 

Espero que tengan una buena experiencia en esta red social y a tener mucho cuidado con quien interactúen, ya que por tener discapacidad, no asegura que sea gente confiable, ya que también se pueden hacer pasar por algo que no son en la vida real.

 

Hasta una próxima entrada.

 

domingo, 18 de agosto de 2013

Lista de emoticones

LISTA DE EMOTICONES ACTUALIZADA AL 19 de mayo del 2013 Por Camilo Ortiz.
 1. Emoticones más usados:
 :) emoticón de sonrisa
 :D emoticón de sonrisa amplia
 ;) emoticón de guiño (es como si alguien cierra un ojo)
 :( emoticón de cara triste

 :p emoticón de sacar la lengua
 xD emoticón de carcajada
 ¬¬ emoticon de cara enojada
 u.u emoticon de cara con los ojos cerrados
 :/ emoticón de cara confundida
 :S emoticón de asco
 :o emoticón de sorpresa (es como si abrieran la boca en forma de ¡oh!)
 :'( emoticón de lágrima

<3 coraz="" de="" emotic="" n="">

o.O emoticón de ojo grande y ojo pequeño (es como si alguien abriera un ojo más que el otro)



*-* emoticón de cara embobada (por algo lindo, imagínate la cara de las fans cuando ven a su artista)



*w* emoticón de cara embobada (por algo lindo, imagínate la cara de las fans cuando ven a su artista)


.l. emoticón de levantar el dedo del medio


lml emoticón de mano rockera (es la forma de la mano levantando solo el índice y el meñique)


ñ.ñ emoticón de ojitos picarones (una risa que causa que se cierren los ojos con las pestañas de manera picarona)





2. Palabras comunes en chats:



tb significa también



tbn significa también



xq significa por qué



xk significa por qué



bkn significa bacán



tqm significa te quiero mucho



tkm significa te quiero mucho



lol significa carcajada



snif snif significa llorar (es una onomatopeya del ruido que hacemos con la nariz cuando lloramos)



OMG significa ¡Oh por Dios! (en ingles es Oh my God!)



WTF? significa ¿qué mierda? (en inglés es What the fuck?)



WN significa weón (se pone en minúsculas, porque en mayúsculas es lo mismo pero gritándolo)



WNS significa weones (se pone en minúsculas, porque en mayúsculas es lo mismo pero gritándolo)



WNA significa weona (se pone en minúsculas, porque en mayúsculas es lo mismo pero gritándolo)



CTM significa conchetumadre (se pone en minúsculas, porque en mayúsculas es lo mismo pero gritándolo)



CSM significa conchesumadre (se pone en minúsculas, porque en mayúsculas es lo mismo pero gritándolo)



jum significa enojo (por ejemplo lo siguiente en sentido sarcástico: Ah okey está bien jum)



1313 significa que hay “onda” entre dos personas (se debe leer como trece trece)



77 significa enojo. Equivale al ¬¬



88 significa enojo



(8) emoticón de nota musical en messenger (por ejemplo, si alguien pone solo pienso en ti (8) significa que es una frase de una canción)



(L) emoticón de corazón en Messenger



(K) emoticón de beso en messenger





3. Emoticones menos usados:



T.T emoticón de cara llorando



>:o emoticón de sonrisa con ojos cerrados



:* emoticón de beso



>:( emoticón de cara enojada



:3 emoticón de cara de gato (bigote)



^_^ emoticón de cara amable



^^ emoticón de cara amable



-_- emoticón de cara amable con ojos invertidos....



O:) emoticón de ángel



3:) emoticón de diablo



:v emoticón de Pacman.



:
] emoticón de robot



8) emoticón de lentes



8
emoticón de lentes oscuros



4. Emoticones agregados por usuarios. ¡Gracias por colaborar!:



Lista amplia de emoticones – por Oscarina González: http://tinyurl.com/cc6fukx



(y) gesto de "me gusta" (mano con pulgar hacia arriba) - por Adriana Pulido.



:@ emoticón de cara de enojo - por María Auxiliadora Rojas Morínigo.



:$ emoticón de cara sonrojada (Típico ejemplo: cuando ponen en chat o donde sea un poema o algo así, y las iniciales del nombre de la persona que les gusta, generalmente al final se pone ese emoticón) - por María Auxiliadora Rojas Morínigo.





Agregados por Flor Romero (The crazy girl) 

(: carita felíz.

:') carita feliz



=) sonrisa



(= sonrisa



:/ cara de seriedad



:
serio



:'
seerio

-.- enojo



:s confundido }



:3 medio corazón



:] diablo



(f) rosa, en messenger



(w) rosa roja: es como de bajón



n.n: pulgares abajo





:c triste



(s) luna, en messenger



(a) ángel en messenger



(o) reloj, en messenger



(t) auriculares





lpm aquí se usa por la puta madre, como expresión de enojo o de sorpresa agradable – por Germán Marconi.



lrpm casi lo mismo, pero más enfático. significa la reputa madre – por Germán Marconi.



hdrmp que es hijos de re mil putas. En honor a malnacidos que no hacen lo que deben, o hacen todo lo que no se debe – Germán Marconi.



FUENTE: https://www.blindworlds.com/publicacion/40011

Advertencia: los emoticones que sean considerados groserías no tienen afán de ofender a nadie, sólo son para mostrar como se comunica la gente en la actualidad xD

sábado, 17 de agosto de 2013

Segunda parte de consejos para usar Facebook con Jaws

Segunda parte de consejos para usar Facebook con Jaws Por Francisca Pérez. • Configurar la cuenta y la privacidad: Al abrir el facebook personal se debe ir con flecha abajo al enlace que dice configuración de la cuenta, se da Enter y ahí aparece configuración de la cuenta (en el capítulo anterior se enseñó a usar esa opción, cambiando el nombre del perfil),sí sigue con flecha abajo encontrará hacia abajo lo siguiente: Anunciar en facebook Configuración de la cuenta Configuración de la privacidad, aquí debe dar Enter, a través de este enlace puede escoger quienes ven su cuenta, quienes le pueden enviar solicitud de amistad y lo más importante quienes pueden leer todas sus publicaciones, ya sean las fotos de perfil y portada, sus estados y las etiquetas en que aparece mencionado. Aparece una lista de doce elementos, que son enlaces. El primero es configuración general, aquí se puede cambiar el nombre de la cuenta (procedimiento ya enseñado en la edición anterior de este manual), la contraseña, las redes o el idioma, para elegir que quiere modificar de su cuenta desplácese con flecha abajo. • Cambiar contraseña: En la lista mencionada anteriormente, de Enter en la opción contraseña botón contraído, allí aparecerá un cuadro combinado. En el primer cuadro de edición escriba la contraseña actual, siga con tab o flecha abajo y escriba en ese cuadro de edición la nueva contraseña que quiere colocar, después de escribirla le aparecerá un nuevo cuadro de edición que pide escribir nuevamente la contraseña nueva, escríbala tal cual lo hizo la primera vez y le saldrá un mensaje que dice: las contraseñas coinciden, ahí siga con flecha abajo o tecla tab y de Enter en guardar los cambios y ¡listo! Se ha cambiado su contraseña. Por cierto aparecerá a continuación un mensaje con opciones para verificar que dicen cerrar seción de otros dispositivos, esto es por si tiene abierta su cuenta desde un móvil u otro ordenador, con tecla espacio selecciona la opción que más le acomode (Si escoge la opción no cerrar seción aparecerá de nuevo la lista de doce elementos). • Seguridad: >Después de general aparece el enlace de seguridad, desde ahí puede encontrar una lista de ocho elementos con las siguientes cosas: • Navegación segura • Notificaciones de inicio de seción • Aprobaciones de iniciode seción • Generador de códigos • Contraseñas de aplicaciones • Contactos de confianza • Dispositivos reconocidos • Seciones activas • Y al finalizar la lista se encuentra desactivar tu cuenta • • Navegación segura: Al dar enter aquí aparecen las opciones hacia abajo: • Usar Facebook a través de una conexión segura siempre que sea posible. Presionar tecla espacio y quedará verificado, así su cuenta se abrirá de forma segura y evitará el mal uso de terceras personas. Debe bajar una bez con tecla flecha abajo hasta guardar cambios. • Notificaciones de inicio de seción: En esta opción al dar Enter enconntrará el siguiente mensaje: “Podemos informarte cuando se acceda a tu cuenta desde una computadora o dispositivo móvil que no hayas usado nunca Elige cómo prefieres que te mandemos las notificaciones: ”(a continuación las opciones que con tecla espacio puede verificar): Dirección de correo electrónico Mensaje de texto / Notificación de inserción Baje con flecha abajo y de Enter en guardar cambios. • Aprobaciones de inicio de seción: Al dar Enter aparecen opciones para verificar: • Solicitar un código de seguridad para acceder a mi cuenta desde navegadores desconocido. Y finalmente aparece guadar cambios.

domingo, 14 de julio de 2013

primera parte de consejos para usar Face Book con lector de pantalla Jaws por Francisca Pérez

•Entrar a la cuenta de Face Book: Para entrar al facebook se debe utilizar una cuenta de correo electrónico que se escribe en su correspondiente cuadro de edición, luego se escribe la contraseña y se baja con flecha abajo hasta entrar y ahí se da un Enter. Cuando ya se ha cargado la página, es necesario destacar que se demora, porque es muy pesada, ya que contiene muchas fotografías. Al cargarse completamente se puede navegar con las flechas hacia arriba o hacia abajo. Lo primero que aparece es el título de Facebook, después se puede leer enlace Facebook, si da Enter ahí queda en el inicio de la página. Más abajo se lee la cantidad de solicitudes de amistad que tenga, si da Enter aparecen todas las personas que le han enviado una solicitud para que las acepte como amigos. En cada solicitud están las opciones de confirmar, ver más tarde y cancelar. Cuando ya haya revisado eso y quiera devolverse debe subir con flecha arriba hasta enlace facebook y ahí estará el inicio de la página nuevamente. Después de las solicitudes encontrará con el Jaws los mensajes, debe dar Enter y aparecerán los últimos mensajes recibidos (estos mensajes son privados sólo el usuario los puede ver). En la lista de mensajes aparece el nombre de quien lo envió y la fecha en que se envió. Recuerde que para volver al inicio de la página debe presionar Enter en el enlace que dice facebook en la parte superior de la web. Luego de los mensajes aparecen las notificaciones, estas corresponden a las actividades realizadas por las personas que usted tiene agregadas en la página. Estas actividades pueden ser publicaciones en su muro, fotos etiquetadas o comentarios que le han realizado. Al presionar Enter, también aparecerá una lista con las notificaciones.
 • Búsquedas: A continuación viene un cuadro de edición en donde se pueden colocar nombres de personas, lugares, instituciones o diferentes entidades que quiera buscar para agregar a su cuenta como amigos. Después de escribir lo que quiere buscar presione tecla Enter y aparecerá una lista con las posibles opciones para agregar.
 • Ingresar a perfil del usuario: Se puede hacer al dar enter en el enlace que dice el primer nombre. En el perfil se puede encontrar con sus datos personales (los cuales puede o no dejar visibles para el resto de las personas), también puede encontrar las diferentes actividades que ha realizado en su cuenta, tales como agregar personas, fotos subidas a su cuenta, etiquetas en las que aparece. Al abrir el perfil aparece un mensaje que dice que se han realizado cambios en la cuenta
 • Para cambiar el nombre con el que aparece en Face Book: Se debe ir hasta donde dice configuración de la cuenta botón de menú y ahí dar enter, luego presionar nuevamente enter en donde dice nombre cuadro contraído y ahí llenar los cuadros de edición con los cambios que se quieren hacer en nombre y apellidos, posteriormente se escribe la contraseña de la cuenta y se da enter en guardar los datos.